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在教学组织实施中,以实践教学和技能教学为主。利用现代化多媒体教学和实际操作等手段,采用讲、练、做三结合的教学方法,实行模块式教学,变复杂为简单,变抽象为直观,使学生对知识的掌握达到好学、易懂、不容易忘的效果。在强化学生操作技能的形成和综合素质的提升上狠下功夫,实行双证书(毕业证书及职业资格证书)。毕业学生能够直接顶岗,是我校教学特色的显著标志之一。
学校通过与Adobe、Apple及国家劳动部、国家信息产业部、国家教育部计算机考试中心等相关的职业资格认证部门合作,为学生搭建起国际、国内权威的专业职业资格认证平台,学生可以通过认证考试获得国际、国内职业资格证书,毕业就拥有上岗从业的资质,为学子们走向成功,铸就辉煌打下坚实的基础。
校内有标准化机房4个(每个机房有45台机器),有大型的影视动画工作室和现代化的实训场所,为学生营造在实践中学习和掌握专业技能的工学结合学习环境,对专业技能掌握达到好学、易懂、不容易忘的教学实效。
学校已在哈尔滨、沈阳、北京、苏州、上海、天津、深圳、广州等地建立了多个学生实习就业基地,就业率达100%,深受广大学生家长的高度赞誉和好评。
学校拥有一支高素质、高技能的师资队伍,担任专业技能教学工作的教师全部具有统招本科以上学历。任课教师都具有讲师以上职称和工程系列中级以上职称,由具有“双师型”资质的专职教师和企业中的工程师构成的师资队伍作为我校主要师资来源。
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6.实行三证书(毕业证书、职业资格证书和就业报到证书)。培养模式在教学组织实施中,以实践教学和技能教学为主。利用现代化多媒体教学和实际操作等手段,采用讲、练、做三结合的教学方法,实行模块式教学,变复杂为简单,变抽象为直观,使学生对知识的掌握达到好学、易懂、不容易忘的效果。在强化学生操作技能的形成和综合素质的提升上狠下功夫,实行双证书(毕业证书及职业资格证书)。毕业学生能够直接顶岗,是我校教学特色的显著标志之一。
学校通过与Adobe、Apple及国家劳动部、国家信息产业部、国家教育部计算机考试中心等相关的职业资格认证部门合作,为学生搭建起国际、国内权威的专业职业资格认证平台,学生可以通过认证考试获得国际、国内职业资格证书,毕业就拥有上岗从业的资质,为学子们走向成功,铸就辉煌打下坚实的基础。
现有仪器设备校内有标准化机房4个(每个机房有45台机器),有大型的影视动画工作室和现代化的实训场所,为学生营造在实践中学习和掌握专业技能的工学结合学习环境,对专业技能掌握达到好学、易懂、不容易忘的教学实效。
学校已在哈尔滨、沈阳、北京、苏州、上海、天津、深圳、广州等地建立了多个学生实习就业基地,就业率达100%,深受广大学生家长的高度赞誉和好评。
学校拥有一支高素质、高技能的师资队伍,担任专业技能教学工作的教师全部具有统招本科以上学历。任课教师都具有讲师以上职称和工程系列中级以上职称,由具有“双师型”资质的专职教师和企业中的工程师构成的师资队伍作为我校主要师资来源。
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