1.管理规章制度教育。认真组织新生学习《研究生手册》,重点学习研究生管理相关制度和规定,特别是有关研究生培养过程、学位与学籍管理、学术道德规范及奖助贷政策等规章制度,帮助学生尽快熟悉校纪校规校情。(开展时间:9月21日-9月30日)
2.专业学科教育。要通过“导师与学生见面会”等形式向研究生新生认真、细致、全面地讲解学科专业特色、师资力量、科研情况以及本专业现状和发展前景,引导研究生充分认识所学专业特点和社会对本专业人才的需求,调动研究生学习科研的积极性。结合本学科专业特点组织参观实验室、资料室或实习实践基地等;组织研究生新生学习所学专业的培养方案,使新生了解各个培养环节的具体要求和时间安排。(开展时间:9月21日-10月30日)
3.学术道德及职业规划教育。通过宣讲活动、集中学习、组织讨论、谈心谈话等形式,重点做好研究生新生科学道德和学风建设宣讲教育工作,帮助新生了解专业培养要求,引导新生做好学业规划,鼓励新生开展学术与创新实践活动。(开展时间:10月1日-10月30日)
答案来源于:2020级长江大学研究生新生入学教育工作方案
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