2018年招生简章
一、招生名额：60名
二、招生专业、年级
注：厦门籍学生范围包含厦门户籍学生和非厦门户籍的厦门学籍学生，非厦门户籍的厦门学籍学生应符合进城务工人员随迁子女就读我市岛内公办学校的社保和居住年限及相关条件要求。
招生对象和条件
1、招生对象：
2、招生条件
（1）拥护中国共产党、热爱祖国、热爱社会主义、努力学习、尊敬师长、爱劳动、守纪律、有学习和生活的自理能力；
（2）身体健康、发育正常、五官端正；
（3）专业条件：
A． 具有较好的音乐素质，包括对节奏、音高的辨别和模仿能力以及音乐的记忆、表现能力。演奏专业考生还应具备相应专业所特需的良好生理条件，如手型；
B． 演奏专业考生须有一定的基础，演奏方法基本正确；理论专业考生须初步掌握乐理基础知识并在音乐创作、音乐评论等某方面有一定专长，同时应具备一定的乐器演奏能力。
3、下列人员不能报考
（1）被开除学籍、勒令退学不满一年的学生；
（2）无正当理由退学不满一年的学生；
（3）曾参加类似入学考试，因舞弊而被取消考试资格或入学资格的考生。
四、考试内容
★专业考试内容
（一）钢琴学科
1、钢琴：
A. 准备二首不同类型的练习曲，选自不同作家，程度不低于车尔尼Op849；
B. 一首复调作品；
C. 古典奏鸣曲一个快板乐章或变奏曲（选自以下作曲家：海顿、莫扎特、贝多芬、舒伯特）；
D. 乐曲（中外乐曲均可）。
E.视奏测试
（二）综合学科
1、新体系音乐启蒙教育：
A．面试：
（1）清唱2首不同风格的适龄歌曲（自选）；
（2）唱、听、动音乐综合素质考查
B．钢琴演奏：
（1）练习曲一首
（程度不低于车尔尼740）
（2）复调作品一首
（选自巴赫《三部创意曲》、 巴赫《平均律钢琴曲集》中的赋格部分）
（3）古典奏鸣曲一个快板乐章（选自以下作曲家：海顿、莫扎特、贝多 芬、舒伯特）
2、电子音乐：
A．面试：自选演奏器乐作品一首，回答考官问题
B．笔试：
（一）初一年级
音画关系理解（根据给定的六组画面选择与之搭配的音乐旋律）
（二）初二年级
（1）基本乐理；
（2）音画关系理解（根据给定的六组画面选择与之搭配的音乐旋律
（三）初三年级
（1）基本乐理
（2）声音听辨（空间感、频率、声压级区别等）；
（3）乐器听辨（区分不同乐器、并写出属于什么类别）；
（4）命题写作（根据画面进行配乐设计，从音乐风格、旋律乐器、配器风格等方面进行文字描述或给画面配上适合的八小节单旋律）。
（四）高一年级
（1）基本乐理；
（2）和声：斯波索宾和声上册的内容；
（3）声音听辨（空间感、频率、声压级区别等）；
（4）乐器听辨（区分不同乐器、并写出属于什么类别）；
（5）命题写作（根据画面进行配乐设计，从音乐风格、旋律乐器、配器风格等方面进行文字描述或给画面配上适合的八小节单旋律）；
（6） 进行给定动机创作八小节单旋律。
（7）如果有本人做过的作品可提交光盘一张（CD格式）；
如果有本人写作的作品可提交乐谱
3、乐器制作（钢琴调律）：
A.演奏或演唱，音乐特长展示；
B.基本技能测试；
★视唱练耳考试内容
着重素质测试，听辨：音高、和弦、节奏及简短旋律的记忆和模仿。
小学部：
1、听辨：旋律音程、分解三和弦、七和弦，五音组，和声音程，大小增减三和弦的原转位；
2、节奏：2／4、3／4拍；
3、旋律记忆：2／4拍的两乐句，无升降号调式；
4、视谱：无升降号调式，2／4、3／4。
初中部：
1、听辨：旋律音程、分解三和弦、七和弦，五音组，和声音程，三和弦、七和弦的原转位；
2、节奏：2／4、3／4、4／4拍；
3、旋律记忆：一升一降的民族调式和大小调式；
4、视谱：无升降号的民族调式和大小调式，2／4、3／4、4／4拍。
高中部：
1、音程、三和弦、七和弦原转位；
2、节奏：2／4、 3／4、4／4拍，有连线、休止；
3、旋律：不超过三升三降大小调及民族调式(带变化音)，2／4、3／4、4／4拍；
4、和弦连接：一个升降号大小调的正、副三和弦及属七和弦的连接。
an>3／4、4／4拍；
5、和弦连接：一个升降号大小调的正、副三和弦及属七和弦的连接。
五、报考时间
报名时间为：6月13日、14日
报名地点：五缘学村 中央音乐学院鼓浪屿钢琴学校琴房楼一楼
考试时间：6月16日、17日
招生热线：5763331
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